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第一千四百九十六章 虚拟学习的效果!(2 / 2)

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“再来测试一下英语吧,在虚拟世界里,我可是背了两百多个单词呢!”都布这样想着。

可是这个时候,一阵倦意袭来,让都布不由得打了个呵欠。

他扭头看了看墙上的石英钟,时间已经指向了半夜十二点。刚刚做完了一套数学试卷,都布又消耗了不少脑力,再加上吃了东西,又有些食困,都布终于抵不过周公的诱惑,放弃了继续复习英语的想法!

“算了,明天再说吧。对了,不知道玛依和其他的同学们怎么样,是不是也和我一样有了进步呢?如果是那样的话,自己也要继续加油呢,可不能让他们超过了!”都布盖上被子,心里这样想着,不到片刻便进入了深沉的梦乡!

在梦里,都布梦见自己考上了梦想中的学校清华大学!家里都是前来道喜的亲戚邻居,阿爹和阿妈的脸上都是满满的笑容!

“阿爹,阿妈,你们放心,我一定会考上好的大学,给你们争气的!”睡梦中,都布说了一句梦话,随即翻了个身,继续沉沉睡去!

第二天一大早,都布睁开眼睛,从床上翻身而起,只觉得神清气爽,精神格外的好!

他以为这是昨天睡得好的原因,但他不知道的是,他之所以会感觉这样,却是因为虚拟系统的关系。在超真实沉浸技术作用下的大脑,不但可以在体验过程中,实现十几倍的“超频”工作,更可以在潜移默化中,调节大脑的生物钟,使之能够按照最佳状态进行休息和工作。如今,都布就体会到了这种调节的好处。

起来帮助阿爹干了一会儿活,又吃过了早饭,都布便背起书包走出家门,向着乡里的中学走去。这已经是他的一种习惯性动作了,几年如一。尽管在虚拟世界里,都布记得那个漂亮得像是仙女一样的教导主任说过,在现实世界里他们已经不用上学了,只要进行体育锻炼就行,但是都布还是没敢相信她的话。

开什么玩笑,就因为在虚拟世界里上课,就可以不用去学校了?那学校不是白建了吗?

尽管学校的房子很破,但是都布在这里都上了六年学了,对这里的感情非常深。上学,已经成了他的一种习惯,而习惯的力量,是轻易无法改变的。

还是那个熟悉的路口,都布刚刚走过去,就看到了等在那里的玛依。从小学到初中再到高中,这样的等待一直没有改变过,风雨无阻。

“玛依,早啊!”都布看到熟悉的玛依,笑着打了个招呼,随即又上下打量了一下她。

“看什么看啊,又不是没看过。阿布,我怎么感觉你今天的眼神有些怪怪的?”玛依看着都布盯着她看,有些不习惯地问道。

“没有啊,我只是想看看,现在的你和在虚拟学校里的有什么不一样。对了,玛依,在虚拟学校里的那个真的是你吗?”都布有些怀疑地问道。

“大笨蛋,当然是我啦,难道还能是别人不成?我可是记得哦,第一次去餐厅吃自助餐,某人像只小猪一样,自己吃了七盘子还没有吃够……”玛依白了都布一眼,轻哼道。

“咳咳,那个,好了,玛依,我现在可以确定里面的那个人是你了。那个,我们别在这儿聊了,快迟到了,赶紧去学校吧。”都布听到玛依这句话,有些不好意思地揉了揉头发说道。

看着都布有些不好意思的样子,玛依轻笑了一声,不再说这个让他出丑的话题,两个人并肩向着乡上的学校走去,一路上看到熟悉的同学,不时打着招呼。

“对了,玛依,那个虚拟学校真的好神奇。我从里面醒过来的时候,发现在里面学的东西全都记住了。特别是那个数学,我还试着做了一套卷子,你猜猜我得了多少分?98分!”

“恩,是呀,我昨天醒过来的时候,也试着复习了一下在里面学的东西,不过我没有做数学试卷,只是背了一下英文单词。我在虚拟学校里一共背了260个单词,结果我发现这些单词我全都记住了,没有一个出错的!”

“哇,你居然背了这么多?我才背了210个!”

……

一路上,两个人不时聊着在虚拟学校里学习的种种经历,越聊越是兴奋,越聊越觉得这个虚拟学校神奇,以至于聊到后来,(.)两个人已经开始打算着,在今天晚上再次进入虚拟学校的时候,要利用课下的时间制定哪些学习计划。

不知不觉间,学校到了。两个人停下闲聊的话题,准备进入校园上课,不过当他们第一眼看到学校的时候,却不由得被眼前的这一幕惊呆了!

几辆大型的施工机械,发出巨大的轰鸣声。往日熟悉的教室,已经变成了一堆废墟。

门口已经聚焦了许多学生,望着眼前这一幕,他们纷纷七嘴八舌地议论着,有的还好奇地看着那些机器施工。

“昨天在虚拟学校里,丁主任说今天不用上课了,原来我还以为是假的,没想到是真的哎!”

“这下太好了,不用上课,可以去玩了。不过如果白天也能进入那个虚拟学校就好了,那里最好玩!”

“我记得丁主任说的不是不上课,而是要上什么体育课的。”

“是音体美课,不光是体育!”

“什么呀,我们从初二开始,就没上过一节音体美课了,现在我们都快高考了,怎么可能让我们上那种课?”

……

就在众人议论纷纷的时候,校长突然从校园里走了出来,他的手里拿着一个塑料喇叭,对着聚焦在校门口的学生们说道:“同学们,按照上级教育部门的要求,在新学校落成之前,我们将在临时教学点学习。同时,文化课的教学全部放在虚拟学校里进行,白天的时间,我们将在临时教学点进行音体美方面的教学,现在请大家跟我一起去临时教学点,各班班主任和任课教师,做好本班同学的组织工作!”

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