快进入,然后顺利潜入宿舍楼。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》
相比之下,孙驰的态度，有点过于“消极游戏”。
所以在某个无形的判定机制里,游戏生物被推了出来。
既然孙驰不知如何选择,那就让本次挑战帮他选择。
那女人笑眯眯与孙驰寒暄。看到孙驰抱着的毛绒兔子,她小小地“啊”了声，看起来倒也算娇俏可爱,说：“这是学生送的吗？”孙驰有些僵硬，不知当下究竟是什么情况，于是他顺着女人的话说了下去：“是。”女人道：“现在的小孩子啊。”她想到什么,眼睛都弯起来，“今天来学校的时候，我看到门口有卖塑料花的，五毛钱一支，一堆学生买——对了,孙老师,咱们也别光站着,上楼吧。”孙驰头脑昏昏，不知道眼下是什么情况。
他与女人一起上楼。
女人是二年级老师。孙驰大致试探几句，知道在对方的眼中，自己是她的同事。
这样一来，挑战卡要求的在某间办公室里待满两个小时，意思应该是顶着“同事”的身份演戏，演满一百二十分钟。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》
孙驰深感压力。
二年级办公室在二楼。小学生的课，说到底，也就语文数学两门最重要。二年级的时候，英语课都只能算活动课。和音乐、美术等没什么不同。
二年级办公室里一共只有不到十个老师。
嗯，准确说，是八个。孙驰数了下办公桌。
那女人走进去的时候，里面的人笑眯眯招呼，叫：“刘老师。”孙驰这才知道，原来女人姓刘。
刘老师自如地走进去，把自己的包放在其中一张办公桌上，笑道：“大家节日快乐啊。”于是里面的老师们笑眯眯互相祝贺。这会儿人还没来齐，孙驰往墙上挂钟看了一眼，知道此刻是八点钟。
刘老师又问：“张老师、安老师他们是没来，还是已经去教室了？”“张老师没来，安老师是去教室了。”刘老师笑道：“我刚刚还和孙老师说。现在的小孩子，都机灵，知道给老师送东西。哎，一个个人小鬼大的。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》”另一个老师说：“我昨天还给他们讲，老师不收礼物，你们有这个心意就行。最好的礼物呢，就是把成绩提上去。”“这倒是真的。”刘老师拉开自己的包，把水杯、餐巾纸等东西拿出来，摆在桌上。
而后她像是想起什么，转头看孙驰。
刘老师：“孙老师怎么了？身体不舒服吗？”先前与她讲话的那个老师也“哎哟”一声，对孙驰说：“对，孙老师，快坐。哎，你这兔子……”她视线落在孙驰怀中的兔子身上。
孙驰一个激灵，想到刚刚两人，或说大概率是两鬼，她们对话里的要点：老师不能收学生的礼物！
可刚刚路上，自己还接着刘老师的话讲了下去。
孙驰额头上滑下一丝冷汗。
而此刻，刘老师和另一个老师脸上的笑容像是渐渐消散了。
