“韩梅梅！”韩梅梅在哪，吉姆当然就想出现在哪，“你好！吉姆！”韩梅梅同样也回应了，可这时韩梅梅还是偷偷地瞥了一眼李雷，却见到李雷在与露茜窃窃私语。
露茜在对李雷说：“李雷，一个学期不见韩梅梅了，你就不想她？有很多话要对她说吧？”当然露茜是压低声音的。“没有的事！绝没有！”李雷在口是心非了，原本见到韩梅梅是双眼一亮的，可现在被露茜这么一说，积极性就全都被打了下去，得做回缩头乌龟了。
“嗨！李雷！”韩梅梅还是主动地出声了，可是李雷却不予理会，把头扭向另一边，大踏步地走了，李雷当然不想这么做，可是露茜的话又令得他不得不避嫌以掩饰自己的内心啊！可是李雷却感到胸口一阵阵地憋闷，他根本就不想走，可却又不得不违背心愿。
“哼！”韩梅梅十分生气地冷哼一声，把头扭向另一边，吉姆和露茜都是十分地高兴的，二人心知不宣嘛。
“哦！李雷！你怎么了？”Bruce布鲁斯这位澳大利亚的男孩过来了，李雷没有听见Bruce布鲁斯的话还是径直地离开了，害得布鲁斯觉得怪：“李雷怎么了？挺不正常的！”
就这样注册的一天，原本是很想与韩梅梅讲话的，想见韩梅梅的李雷却被露茜给搅了局，又不得不继续隐藏自己内心。
注册结束，开学了，李雷与韩梅梅他们班换了新的教室，换一个新教室也算是有一个崭新的开始吧。
第一天，当然是发课本。李雷发现除了英语课本外还有两本是《初中英语抄写本》第一册上下两本的本子，李雷怪：“怎么会有新的东西来呢？”不由翻开来看，第一页先是前言，第二页是正确的书写注意事项与书写姿势。
第三页是字母笔顺练习，每一行都有4小行，而字母就是写在行的先头，怎么个在4小行中的占位法，就是想要让学生也跟着一起写，规范写作。
迷死高见到学生们都怪为什么会有这样的一本初中英语抄写本，便说：“同学们，这一本是帮助你们怎么写英文的，写出一手好看的英文字来。你们可以拿来慢慢地练。”同学们都明白了，发下来是让大家拿来练习的。
先是练习写字母，然后就是单词，最后是句子，翻到了这里，只见写着：“h，nn！hgrde1，too?yes，Im。I-mo，I-mnot。”
“什么意思啊？它看得懂我，我看不懂它！”李雷直摇头，韩梅梅回过头来一看，叹了口气，说：“你啊！学的全交给老师了！”解答：“您好！安妮！你在哪个班级啊？我在一年级3班。你也是一年级的？是的！我也是！我在4班！你是12班的？不！我不是！”
李雷了：“12？是哪个单词啊！怎么读？12是个好数字，圆圆满满，又有12生肖！嘿嘿！”韩梅梅一指：“te1ve，读作‘退儿服’。”李雷似乎有灵感了：“退儿服？”
“是的！”韩梅梅颔首，可李雷的话让韩梅梅笑了，李雷就会瞎扯：“退儿服？哦！我明白了，当人长到了12岁就不是儿童了，所以呢？要退掉儿童服装，改穿少年服装，所以12te1ve就读作‘退儿服’！我说得不错吧！”“哈哈！”韩梅梅笑了，说：“你啊！真逗！真是逗！”李雷也笑了，很是得意。
