这名老师听完了洛可可的话才知道，自己班之前实在是太吃亏了，假如要来个比喻的话，那么此时高二（5）班的状态，就犹如现在的高三，而其他非荆棘圆桌的班级的状态，就如同高一那会，可能比高一略好，但几乎还是没什么太大的变化。
两者这一比较下来，高二（5）班肯定比其他班要强上好几个档次。
“如果是嫌麻烦的人，最好别推荐给我们，还有，成绩也不要太差，不然我怕她连自己的事情都顾不好。说实话，荆棘圆桌其实不是一个好呆的地方。”洛可可说完，上课铃声也响了。不过洛可可说的没错，荆棘圆桌绝对不是一个好呆的地方，当全班都是正常人，只有你自己一个是荆棘圆桌的时候，你会发现，你就像独自一人走在黑暗中，要想获得光明，只有靠你自己去寻找，又像自己一个人走进泥潭，每走一步，都感觉寸步难行。
最近，洛可可在荆棘圆桌的会议上，便感觉到了成员中，或多或少出现这样的负面情绪。因为，像洛可可的这种做法，也不完全是百分百通行的，假如有的人就是学不好，心态就是端正不过来，甚至还觉得，你为什么要对我指手画脚的？我为什么要听你的？还有就是，这一刻是学好了，下一刻，就又变回原来的样子，不动脑，只想着抄作业，因为那样更方便。这便是荆棘圆桌之所以取名荆棘的含义。在看似形势一片大好的环境中，其实，困难并不少。荆棘圆桌的成员，几乎每个都是披着荆棘在前行。
而洛可可，现在唯一能安慰荆棘圆桌成员的，大概就只有一套定制制服、一个荆棘形状的手环还有定制胸章，对了，还有周末团队出游。
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