上个月国文老师出分组作业时，她发现罗善能迟迟还没有出现，便想着或许落单就可以跟他一组，是以当前面的男同学转头询问她意愿时，她视若无睹。
这应该叫做人缘差的好处吗？
如果他没迟到，他大概有好几个人选可以挑吧。
她那时注意到几个女生瞄向罗善能的座位，但面对不确定的状态，她们似乎不想落得乏人问津的窘境或是只剩糟糕的选项，于是很快作罢。
而他就那么迟到了，又那么毫无所谓地接受被分到跟她一组。
所有的少女芳心里，都会有那样一个人的存在，林苓绮自然也不例外。
她没有想要恋爱，可是她发现自己无意识地在注意这个人；而注意这个人并没有她想像中的有任何副作用，反而这样的注意与在意，可以是她专心课业之余，放松的调剂品、愉悦的激励因子。
他引人注意的点往往在于出人意表，不仅是课堂上看小说、偷睡觉那种，而是整个思维跳脱框架，跳脱既有模式——
比方说地球科学讲到星空与观测，他会百般无聊托腮看着前方，直到老师受不了他的注目礼，询问他的想法与意见时，他会这样说：
”老师，我觉得可以规划观星之夜，找个好天气的周五晚上，准备好一些观测工具、望远镜之类的，这样不是简单清楚又兼具实作吗？”
老师听了点点头，说这是很好的想法，接着又说考量到执行上有安全的疑虑、气象的不确定性、还有活动规划的繁琐，所以还是建议有兴趣的同学自行跟父母讨论，再与家人一起进行这样的活动行程。
……
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