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我把惊悚世界玩成养成游戏! 第145节(2 / 2)

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“要不是担心暴露身份,老子已经把他脑袋捏爆了。”

秦诺:“血哥牛逼plus。”

后面,陆续有几个学生接受了慕老师的“纠正”后,十分钟的噩梦,总算是结束了。

慕老师看了看钟表,沉声说道:“接下来是自由时间,铃声敲响后,不用集合了,直接滚!”

说完,便踏着沉重的步伐离开。

秦诺看着他离去的背影,喃喃自语:“看样子,多半是有着两个人格。”

“就是不知道,哪个才是主人格,哪个才是衍生出来的另一个人格?”

“难怪那些学生一开始的表情,都跟他们一样不安紧张,原来是不清楚这慕老师是哪个人格。”

“这学校居然招了个双重人格精病人进来做老师,也是怪怪,应该丢去圣亚西精病院才对,那里没有一个是正常的……”

到了自由时间,学生们就像是出了笼子的猫咪,兴奋地到处乱窜。

篮球、羽毛球、乒乓球,球类活动挺多,还有单脚抓人、抛石子、跳绳、跳格子这些童年味十足的小游戏。

当然,秦诺对这些不感兴趣,避免给像黄霞这样的同学纠缠,他提前就离开了操场。

难得在学校的自由时间,这样的机会,对于玩家来说是宝贵的。

副本的主线任务,找出调皮的校长,那必然在学校里调查。

这看起来像个很简单的任务,但能作为主线,能简单才有鬼了。

虽说现在进入副本的主要目的是为了电话里的那句话,奖励是其次。

但秦诺不确定主线任务对自己有没有帮助。

或许拿到副本的mvp,那个所谓的线索,会对自己更有帮助呢?

黑鸦鬼校的面积并不大,只有单单的四栋楼一个操场,两栋教学楼,一栋教师楼,一栋综合楼,从校门口进来,便一览无遗。

学校到处都是破旧的痕迹,教学楼的底部,爬满了青苔,甚至有着裂纹在墙上攀爬,隐隐有着危楼的迹象。

学校显然是座有几十年年份的老校,没有被翻新过的痕迹,看起来也没有什么资助,所有器材都是陈旧的。

校园中央的一座石像,像是孔子的,早就被风蚀的看不清模样,还破损了不少地方,到处都是斑驳痕迹,手里原本捧着的书籍,早就被调皮的学生,换成了扫帚。

“副本介绍里说过,黑鸦鬼校的校长也喜欢扮演,这话的意思是,他也有随意扮演哪个角色的能力?”

“如果真是这样,那玩家还玩个屁,只要那校长没有蠢到自己跳出来,说自己就是校长,都没可能找出他好吧。”

“不过提供线索的话,倒是另说。”

“就是不知道这套副本存不存在任务副本,还是说单纯地只以扮演度来评定结束副本后的评分?”

“惊悚游戏的自由度太高了,都说不准。”不过到现在为止,秦诺确实都没有触发过任务副本。

主线任务是问题,家里的情况更是问题。

如廖晨所说,黎小铭家里到处都是雷区。

摊上黎小铭这个角色也实属倒霉,扭曲的心理,葩的家人,跟正常的学生家庭,完全不沾边。

廖晨这个倒霉鬼从哪里套来的信息?

要不趁着这个时间,买两个水果去医务室,友好地探望他一下?

秦诺一边走,一边心想。

抬起头时,表情忍不住地一愣,他走着走着,不知什么时候来到了综合楼的廊道上。

不远处房间上的门牌,写的恰巧就是医务室。

“啧,看来是天意,作为好同学,友好地探望一下没毛病。”

秦诺喃喃,便向着医务室走去。

但刚走出两步,脑海里忽然响起一个声音……

第4章 扮演任务,变态医生!

“叮,恭喜玩家触发扮演任务!”

“黎小铭是个心理丰富的孩子,他喜欢的东西跟同龄的孩子不太一样,除了折磨小鸭子、小鸡仔这些,也对流浪的小猫咪情有独钟。”

“他经常会利用体育的空余时间,溜进医务室,偷取朴医生的麻醉针,利用食物,诱捕小猫咪,然后躲进小黑屋将猫咪四肢捆绑,打上麻醉针,开始他的小癖好……”

“折磨过程中,麻醉针的效力只能让猫咪的瞳孔细微地颤抖,恐惧却无能为力的眼,让黎小铭异常的亢奋,身心得到极大的满足。”

“请玩家潜入医务室,偷取朴医生的麻醉针,过程中不被发现,安全离开医务室,即可完成任务!”

“完成扮演任务,可增加扮演度,副本评分,以及一定概率获得主线线索!”

秦诺表情带着错愕。

刚说这套副本可能没有任务副本,现在立即就触发了!

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