他给我讲的更多侧重的是音乐性。而我虽然听得认真,但注意力其实都在,同样是手,为什么他的手弹出来的那么好听,而我就礼崩乐坏。
音乐性是我以前的老师没有教过我的。我听过一个说法,就是小孩其实一开始并不知道什么是音乐性,他们能把钢琴弹响就不错了。后面再慢慢引导。所以我没有被老师引导。可是再后面,我偶尔遇到的几次别的老师的指导机会,他们会告诉我表情,变化,强弱等一系列的东西,而我那个时候才知道,啊,原来弹琴是可以这样。
他上课质量很高。但是那时候我心里油然而生一种无望感。
这是很贵的课,而我并没有能力系统地上下去。一节课,一首小曲子也不能让我的水平有什么提高,因为我的姿势手形很多时候都是错的。
但是上完课以后,他坐在沙发上,慢慢地说,其实你是个很聪明的人。
你很短的时间弹下来,而且上面要求的强弱,我看到你努力都在做了。
还有你这些画……他指了指我满墙贴的各种我自己瞎几把画的东西,有hrleyqun,生化危机里的夫人,异形版的宝可梦什么的。
他说,你其实很聪明。
我:wtf,我都没学过素描,纯·瞎几把画。
然后不记得又说了些什么,我们坐在一张沙发上但是我没有坐得离他很近,大概是一人一头的状态。
我伸了个懒腰说啊好累啊。累是真的。上课很紧张。尤其是被他带着练,真的累。
然后他俯身亲过来。