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天才的自负日常 第64节(2 / 2)

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“你真的不像十几岁的小女孩。”

汤锦程感慨结束后和赵欣约定下周末他就先来宁城组建分公司,到时候见。

工作谈完,赵欣就准备去上晚自习了,还没到贴成绩排名表的教学楼前面,看见赵欣的同学,认识不认识的都在感谢她。

赵欣一头雾水的上了楼,和她道谢的人就更多了,刚好见到张凌瑄,赵欣就问她怎么回事。

张凌瑄因为是篮球队的成员,她周末都来学校打篮球,今天一天都在学校里,当然知道同学们和赵欣道谢的原因。

“和你道谢的那些人都是来班里复制你的学习计划的,特别是顾飞扬那份,我感觉全年级都复制了一份,大家觉得那一份最简单,执行起来也容易。”

赵欣就算没看排名表,也知道大家这次考得应该不错,她问张凌瑄道:“就因为分数高了?”

说到分数,张凌瑄也很高兴,“我也谢谢你,我突破了,排名比上次提高了名。”

赵欣惊讶地看着张凌瑄,问道:“这么夸张啊?”

张凌瑄摸了摸略感稀疏的头发,说道:“其实光头也不错,是吧。”

赵欣认真地打量张凌瑄,提醒她道:“还是别了,女生还是美美的比较好,就算不考虑别人的目光,也愉悦自己嘛。”

赵欣还以为只有张凌瑄很夸张,没想到进了班级,大家更夸张,特别是顾飞扬,要不是李旭眼疾手快拉住了人,他差点就抱赵欣转圈圈了。

“太好了,赵欣,我竟然前进了名,你的计划实在太厉害了。”

有人超越,那势必就有人被超越,赵欣问李旭,“一中这次考得不太好吗?”

李旭笑了,回答道:“你也太聪明了,这都猜得到。”

赵欣无语道:“我从停车场到教室,一路上都是和我道谢的,既然我们学校都是在超越别人,那被超越的就只能是一中的人了。”

李旭想了想,可怜的看着一脸严肃的周泽,说道:“一中的人也不全都考得差吧,这次郑羽考了第三,不过除了他,其他人大部分都不怎么样。”

赵欣才不像李旭那么委婉呢,立刻夸张地对着周泽大声说道:“周泽,你不是吧,你竟然输给了郑羽,之前那个郑羽连3班的廖华都不如呢。”

赵欣这次还是满分,而且卢城这次考得也非常好,和赵欣的差距只有分,虽然不如中考的差距小,可高一的课程更多,而且也更难,卢城这次已经是超常发挥了。

周泽终于崩不住了,叹了口气,无奈地说道:“我这次是有点分心了,先是跟着我的补习老师的计划走,中途怀疑他们的计划又按照你的计划学习,郑羽也就比我多一分而已,我下次会超越他的。”

赵欣啧啧摇头,欠揍地说道:“看看,这就是三心二意的下场,大家要引以为戒啊。”

顾飞扬是个乐天派,在学校里和谁关系都不错,他的消息很灵通,他低声说一个大家不知道的事情。

“我7班的朋友说他看到一中的教导主任来我们学校了,现在肯定还在温主任的办公室里,不知道来说什么,别是说我们作弊吧。”

顾飞扬的这个朋友之前想去一中就读,开学前先去参观,权衡过后还是舍不得二中奢华的教学环境和初中的同学,虽然没有去成,不过那次参观他却见过一中的教导主任。

这次的试卷是一中出的,监考也是一中的老师来监考。赵欣否定了顾飞扬的说法。

“堂堂一个学校的教导主任不会干出这么没品的事。”

顾飞扬问赵欣道:“那你觉得人家是来干什么的?”

赵欣想了想,说道:“如果我是一中的教导主任,我会来我们学校挖人和挖教学的经验。”

赵欣还真的猜对了,面对一中教导主任的请求,温主任觉得对方太没品了,而且脸皮也太厚了吧。

一中二中都在宁城,搞什么交换生啊,别以为他不知道,一中真正想要的人只有一个,那就是赵欣。

作者有话说:

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第9章

这种无理的要求, 温主任怎么可能答应。

这次月考是二中第一次真正意义上碾压了一中,他脑子抽了也不会把主要的功臣赵欣放出去做交换生,而且有同城的交换生吗?

“周主任, 交换生是跟国外的高中做交换,由学生自主报名, 别说我们两个学校根本不符合交换生的概念, 而且我们学校的学生奢侈惯了, 我不觉得他们愿意去一中上课。”

这话很明显就在讽刺一中教学环境太差。

周主任生气啊, 这话说得太直白了吧,正要反驳, 温主任却摆摆手,示意自己还没说完呢。

“周主任也看到了,我们二中的教学环境, 就是放到首都第一高中跟前也是能比一比的,在这方面一中可差远了。”

温主任已经就差没直接说, 就一中那破烂地方, 我们的学生可不愿意去。

周主任气得呵呵了两声, 反驳道:“温主任, 刻苦学习可是教育局发的办学思想纲领, 因为教学环境差一点就不愿意学习, 这话说出来可不好听。”

温主任心想,刻苦学习是学习态度,跟学习环境有什么关系,不过这话说出来确实不好听,于是他就略过这个话题。

“我们不讨论这个存在争议的话题, 那我们讨论交换生吧, 两个学校交换学生, 是希望学生在学习上能有更多收获,可我们二中的学生交换到一中,周主任觉得他们能有什么收获呢,不说我们的学生成绩正处于上升期,就拿我们全年级第一名的赵欣来说,她现在只考满分,要是换个环境成绩下降,这个责谁能负?”

周主任铩羽而归,可人家也不是吃素的,没几天就写了联考说明情况上交到教育局,说一中和二中经过这么多次的联考,有哪些好处,有哪些坏处,通篇都是在夸二中的进步,最后的总结就一个意思,希望二中能向各个高中分享教学理念和学习方法。

明着是恭维二中教学出了成果,实则是让二中分享教学方法和学习方法。

温主任恶心坏了,可又没什么办法拒绝,于是把赵欣找来,让她拒绝分享自己的学习方法。

当然了,人家温主任也没明说,只是说二中有现在的成绩不容易,还没稳定呢,就不要傻大方的去帮助别人了。

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