原主唯一的乐趣便是听书了，只是他没钱，都是站在外面白嫖，只是说书人的家人不时会出门将偷听的人赶走。原主听
的断断续续的，至今没有完好的听完一个故事，只能从其他人口中得知故事的大概剧情。
八皇子好道：“都有哪些故事？”
李建丰想了想，说书人讲的故事不少都是才子佳人那套，少数是将军挂帅打战，有不少些还带些颜色。
都不太适合八皇子这个孩子，于是决定给他讲个短篇的寓言故事，第一个故事就讲司马光砸缸好了。
此世界没有司马光这个人物，八皇子聚精会的听完，问起司马光是谁，李建丰只说这是个虚拟的人物，可能是你也可能是他。
八皇子催促道：“你再说一个。”
李建丰笑道：“故事是说不出完的，不如这样吧，我问你个问题，你答上来我就再说一个故事。”
八皇子昂首道：“你问吧。”
“网兜怎么提水？”
八皇子一怔，用网提水，那水不是都会漏出去吗？
他苦思冥想，就是不知道怎么用网兜提水，有孩子出主意道：“在网下面提桶。”
李建丰含笑摇头道：“那不是用桶在提水吗，只能用网哦。”
在他们苦思冥想的时候，上课时间到了。
等再次下课，已经是中午，李建丰下午不用上课，当即迈步走人。
八皇子追上来问道：“用网兜提水的答案是什么？”
李建丰回道:“在水变成冰的时候用网提。”
八皇子恍然。
李建丰下午的工作主要是给皇帝站岗，站岗分为站屋里的，站门口的，距离皇帝近的岗位都是被抢着干的工作，李建丰只能站在皇帝瞅不见他，他也瞅不见皇帝的地方。
总之能接近皇帝，让皇帝看到的岗位，都是热门岗位。
他属于不入流的御前侍卫，一个月轮班下来，只需要站半个月的岗。
其余时间待家里自己歇着。
接下来，他每天上午课间休息的时候，都会给八皇子讲个寓言故事，顺便再提个脑筋急转弯。
哄的八皇子团团转。
等合适寓言故事讲完，李建丰便每日一段西游记，这下不仅八皇子，就连其他皇子皇孙和伴读都迷上了他的故事。
老皇帝得知这事后，不禁皱眉，待身边太监讲述故事，眉头不知不觉放下，也沉迷其中。
将李建丰宣来，先是将他呵斥了一通，待李建丰告罪后，老皇帝才不急不忙地又夸他一句会讲故事，让他日后给自己讲故事，以作闲暇时消遣。
虽然李建丰说西游记不是自己写的，只是自己听来的，但是自己重述一遍，能将故事讲好也是一个才能。
自此李建丰一跃成为了老皇帝身边的大红人，有次老皇帝听完故事，问起李建丰对故事里一些剧情的想法，李建丰早有腹稿，侃侃而谈，叫老皇帝知道自己也是腹有才华的。
老皇帝心头怀疑，不过想知道他是不是草包其实很简单，随便交代一件事，让他去办就是。
只是这事不急，等西游记讲完再说。
等西游记讲完，老皇帝没有急着试他，而是追问他接下来讲什么故事。
李建丰想了想，开始讲断案类型故事。
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李建丰要上课，李婵也要上课，伯府里请了女老师，教导女孩子们识字、女红，琴棋书画等。
不过伯府对女孩子们的培养不算重视，只是随大流地让她们识字学点才艺罢了，老师们的水平还不如李婵。
如今府里只有三个女孩上课，分别是宋姨娘的小女儿，十四岁的安淇；安景铭的女儿安秋，八岁；庶子安景行的女儿，六岁的安雪。
四岁的李婵，只是来打酱油，但是她真的不想上课了。
她都不知道上了多少次学了，前前后后算算得有近百年。
八岁的安秋已经知道自己一家的遭遇都是因为李婵一家，她只是个孩子，对付不了大人，也无法改变自家的处境，只能将失去父亲的仇恨转移到了四岁的李婵身上。
安秋想伙同一块长大的姐妹一起冷暴力李婵，却不晓得宋姨娘和三少夫人早就叮嘱女儿，要和李婵好好玩，不许欺负她。
因此安秋提出自己的想法时，两位小姐妹都没同意，还反过来劝她和李婵好好相处。
安秋只觉得姐妹们见利忘义，爱慕虚荣，都想讨好伯夫人，辜负了姐妹情义，心头不太痛快。
在安雪和安秋说话时，安秋便冷着脸故意不理睬她。
安淇本来就看不惯安秋，当即轻哼一声拉走了安雪，没好气道：“还当自己是世子女儿呢。”
“走，咱们不跟她玩。”
作为一个假小孩，李婵会玩的东西多了去了，叫两个小姐妹乐不思蜀，只想跟着她一起玩。
安秋想叫其他孩子孤立李婵，最后反而自己被孤立了。
