整箱妙鲜包，红绳铃铛，清扫不完的毛……她不想待在那里触景伤怀，所以跑出来。
算了，来都来了。
小钟决定回去上学！她给
神发消息道。
神是小钟在绘画道路上的偶像。她们因为创作游戏同
相识。
当时神还是美院初出茅庐的毕业生，画技一绝，却苦于圈子太冷，没有名气。赋闲的小钟也感到未来一片茫然，整
沉迷于游戏。
同处低谷的两一见如故。
小钟重拾起绘画的兴趣，后来时不时也能拿出些小东西，变成产粮的太太，全赖神的鼓励。
她们一起打游戏，也聊绘画的事。
小钟画画不如神，但会努力讲笑话逗她开心。
沙地里的金子不会一直埋没。
大约就在近半年间，神在新圈子里声名鹊起，
丝越来越多，现在连私信都看不过来。
小钟上一次给她发消息，还停留在上一次。
不过，纵然知道神看不见，小钟还是会把私信小窗当成树
，将真正的心里话说给她。现实里找不出能说这些话的。
雨停过一会又下了。小钟懒得再从包里拿出伞，飞快跑去遮雨的走廊。
学校是一大片半旧的偏中式建筑。
从教学楼到食堂，所有学生常会到的场所都以回廊相连，环抱一方开阔的池塘。
池塘中央堆叠着布满眼的太湖石假山，假山已生青苔。
昨年最后一次来，塘里的荷花枯死了大半，现在已换作青灰色的芦苇，长势正好。
浅可见底的水里又有了鱼，许多花鲤鱼，像幼儿园的小朋友成群结伴。
环塘的走廊上，每过几步就立有一块请勿喂食的标语，但你们知道，总会有无聊或压抑的忍不住投喂。
这不是会被扣分的规定，违反就违反了，谁在乎呢。
暑假里校园被租出去拍偶像剧，职工们正忙着撤下残留的布置。
高中硬说是大学，功能型教室全被张冠李戴，艺术楼变成宿舍，生物实验室改造成社团活动室。邮箱 LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．ｃＯＭ
路上没有别的，学生已经都到教室里。
早读的声音不绝于耳，没什么朝气，但毕竟多，混在一起，姑且算是声势浩大。
小钟没有去自己的教室，而是沿着曲折的走廊，来到图书馆前。
转过盛开的珊瑚藤架，湿漉漉的白花色望尽，图书馆的门
现出一抹影。
是个穿
青色西服的男子，像在等，也像在等雨。在这校园里，他的装扮格格不
。
高中校园终究是不太有间烟火气的地方，教师常很少穿如此刻板的正装。
他将视线转过来，她正好移开眼去看蓝色的玻璃窗，窗上枝影摇曳，似水中捞月的痴态。
“我们是不是见过面？”
男先开问道。
见过。
就在刚才的地铁上，他坐在她斜对面。
略带忧郁的病容让她印象很。
糟糕的气色，黑眼圈，甚至现在她可以看出皮肤的瑕疵，但这些痕迹都没让他变得难看，反而像真古董自然磨损的痕迹，透出敛的风韵。
像在博物馆里看展，真正的宝物不会向叫嚣说“我是个宝物”，而是就在那里，任由不懂他的轻率贬斥，也无可奈何。
现代的文化工业品却正好相反，一出现必须是最光彩照的模样，吵吵闹闹。
那双眼睛会让不禁遐想他的故事，一场没有
的
，美丽招致的无妄之灾。
眼神澄澈的一面像少年，他比她也大不了几岁。
更处却埋藏着冷淡的厌世，像在说，他已经不再年轻了。
雪松甜中带苦的气味很适合下雨天。
小钟上下打量一周，发现他手边空空，没有带伞。
“你在等雨？我可以把伞借给你。”
“多谢。”男道，“方便在这等我一下吗？我去对面的行政楼取份文件，不耽误几分钟。如果不行，我回
把伞送过去。”
小钟点，掏出伞递过去，“你来图书馆三楼外国文学区找我，上午我一直在。”
也许下午也会在，晚上也会在，明天，后天都在。
——还没想好。至少现在她不想回班级，只想找个地方躲藏起来。
此时的小钟还不知道，这话落在成年男的耳中，被理解成另一种意思。
他果然很久才来，小钟在等他，做什么都没法专心。一见他来，她就放下手边的书，脚步轻快迎上去，“我等了好久。”
伞的每一叶都被整齐叠好，褶缝理得笔直，系上扣带，和借出去时花椰菜似的团状完全不一样。
自己的不修边幅就这样被温和无声地点明，小钟有点不好意思，“很麻烦吧，一点点叠好褶皱，再卷起来。”
“还好。”
“长柄伞就没那么多事。但没法放进包里，在外面随手一放很容易忘。”
“是啊。”
“我经常出门忘带伞。天气预报说会下雨，带伞防备着却没下，不带伞出门却总是淋雨。”
“是这样的。”他浅浅笑。
两聊着天在预览室外的走廊散步。
小钟说很长的话，他都只是简短的回答。
她以为他不感兴趣，悄悄去观察他的表，但他会用探寻的目光回望，像一只好奇的猫猫。
走廊不长，她按照他过来的方向送他，很快走到去教学楼的道。
他不动声色地转了个弯，走另一边。
这意思是他还想听她说话。
但在她的印象里，被认真倾听是乖孩子的特权。
大从不关心坏孩子为什么变坏，只会要求她变好。
很少有这样耐心待她。
她不禁对他的身份有些兴趣，“你是新来的教师？以前好像没见过你。”
“不像吗？”
“不像。”
“也许因为我刚来。”他道，“我姓钟，教数学。”
“哦。”
一听“数学”二字，有但不多的兴趣顿时消散。但他又问：“你喜欢看怎样的书？”
“小说之类，但也不一定。只要是有趣的书，什么都看，刚才在看《呼啸山庄》。”小钟回想起书中像野生藤蔓一样的绪，仿佛自己也被缠住，不知该如何介绍它。
卡壳许久，她才继续道，“一本名著。但是名著的标签简直误导，害我望而生畏，很久都错过了。再有趣的书，好像和名著沾上边，都变得像个古板的老在说教。”
“我倒觉得名著最初被肯定，是因为具有打动心的力量，又或是印证了时代。非虚构的史料能很大程度留下事实，但窥测心还是太难。文学是一种更好的工具。”
“听起来你喜欢雨果。”
“是吗？我读文学不多。”大钟想了想，又道，“读过大多数是古文古诗，小时候，家里大
我背的。”
相似的经历又让小钟找回一点共鸣，她道：“我也会看诗的。”
她的童年何尝不是被敬亭着学这学那，参加各种课外活动和补
